“Convivência que protege: fundamentos e práticas do Serviço de Convivência…”
Cursos Neca 2026
on-line
Nome do curso: Convivência que protege: fundamentos e práticas do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos no SUAS.
Realização:
Mês: Setembro e Outubro
Setembro: dias 22, 24, 29
Outubro: dias 01, 06, 08, 13 e 15
Período: Tarde
Horário:das 13h00 às 16h00
Carga horária total:24 horas distribuídas em 8 encontros de 3 horas cada.
ATENÇÃO: As turmas são formadas com um número mínimo de participantes. Além das datas aqui fixadas, estamos propondo a formação de novas turmas.
É POSSÍVEL NEGOCIAR AS DATAS COM A COORDENAÇÃO DOS CURSOS.
E-mail: anazagatti@neca.org.br;
Plataforma de interação: Google Meet
E-mail: cursos2026@neca.org.br
Formação 100% ao vivo. O professor estará on-line e ministrará a formação em tempo real, nos dias e horários definidos na programação. Os recursos disponíveis na plataforma permitem interação entre professor/a e alunos/as durante toda a formação por áudio, por vídeo e por meio do chat.
Cada aula terá um link de acesso específico. Os links de acesso serão
enviados ao/á aluno/a para o e-mail informado no formulário de inscrição.
Recomendamos a utilização de um computador ou notebook por aluno/a para que os recursos possam ser utilizados na sua totalidade e o aproveitamento seja o melhor possível.
O Suporte Digital do Neca abrirá a sala com 15 minutos de antecedência,
liberará os acessos e ficará disponível durante toda a aula, auxiliando
alunos/as e professores/as nas atividades propostas e eventuais
dificuldades.
Metodologia
Conteúdo programático
GIANY APARECIDA POVOA
Psicóloga, Mestre em Estado, Governo e Políticas Públicas pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO), Especialista em Gestão Estratégica para Governantes pela UNICAMP, Especialista em Psicanálise pelo Instituto Sedes Sapientiae\Triep. Há 25 anos atua junto às Políticas Públicas voltadas à área social, especialmente a Assistência Social. Foi Secretária de Desenvolvimento Social na Prefeitura do Município de Várzea Paulista, Jundiaí, Louveira, assessorou secretários e dirigentes da Política de Assistência Social em Itupeva e Campo Limpo Paulista. Atualmente é consultora na área social e formadora do NECA – Associação de Pesquisadores e Formadores da Área da Criança e do Adolescente. Assessora governos,fundações e institutos.
MARIA ANGELA MARICONDI
Psicóloga pela USP e Mestre em Ciências/Área Cuidado em Saúde pela Escola de Enfermagem da USP; Especialização em Psicanálise pelo Instituto Sedes Sapientiae. Foi psicanalista, coordenadora de projetos e formadora na área do desenvolvimento infantil/primeira infância (Secretaria Municipal de Saúde
de São Paulo, UNICEF de São Paulo e Fundação Maria Cecília Souto Vidigal; é Formadora do NECA/Associação de Pesquisadores e Formadores da Área da Criança e do Adolescente – na área do (1) Trabalho Social com Famílias como eixo estruturante do SUAS e do (2) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (Proteção Social Básica)
SAMARA XAVIER
Educadora social freiriana, graduada em História pela UNESP Franca,
pós-graduada em Políticas Públicas e Direitos Humanos pela Faculdade Mauá, pós-graduada em Trabalho Social com Famílias pela FAPSS-SP e Mestre em Serviço Social pela PUC-SP; professora de história e literatura no cursinho Tia Jura da Uniafro; professora do curso de graduação em Serviço Social e do curso de Gestão e Serviços do SUAS da FAPCOM; fundadora do Coletivo Força do Moxotó (Inajá/PE); formadora da PAULUS Social; associada e formadora do NECA/Associação de Pesquisadores e Formadores da Área da Criança e do Adolescente.
Justificativa:
Uma vez que o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), situado no 1º nível de proteção social do SUAS, deve funcionar de maneira articulada e complementar ao PAIF/Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família, além de procurar uma interlocução técnica consistente com o PAEFI/Serviço de Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos, esta proposta formativa é extensiva a todos esses profissionais e visa qualificar sua atuação integrada, além de oferecer subsídios para o reordenamento do próprio serviço.
Busca orientar-se na perspectiva político-pedagógica da Educação Permanente e nos princípios da interdisciplinaridade, aprendizagem significativa e historicidade (PNEP, 2013, p.38).
Objetivo Geral
Conhecer os fundamentos ético-políticos, as diretrizes
teórico-metodológicas e as orientações técnicas do SUAS,
especialmente no âmbito da Proteção Social Básica com foco
no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos.
Objetivos Específicos:
Estimular a reflexão crítica do grupo acerca dos próprios saberes, experiências e práticas de trabalho no cotidiano dos serviços;
Identificar seus processos e métodos de trabalho;
Potencializar a aprendizagem mútua e a troca de experiências;
Promover o alinhamento conceitual de acordo com as orientações técnicas do MDS;
Identificar os desafios do Reordenamento do SCFV – público prioritário, planejamento por percurso e trabalho social essencial – para todos e cada um dos serviços envolvidos.
Público a ser alcançado:
Profissionais que atuam nos serviços de proteção social do SUAS (técnicos de nível superior e educadores sociais)
Metodologia:
Participativa e de construção compartilhada do conhecimento;
Envolve o uso de técnicas diversificadas tais como exposições dialogadas com apoio de PowerPoint, debates,leitura e discussão de textos e vídeos.
Conteúdo programático:
A PNAS enquanto superação do paradigma assistencialista e sua operacionalização pelo SUAS
Desproteções Sociais e Seguranças Socioassistenciais
Proteção Social e Vínculo (introdução à teoria do vínculo social)
O Trabalho Social com Famílias no SUAS
Concepção de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – na dimensão ético-política (antecedentes históricos, diretrizes atuais), na dimensão teórico-metodológica (articulação com os pressupostos da PNAS e as metodologias de participação coletiva) e na dimensão técnico-operativa (eixos estruturantes do Trabalho Social Essencial do SCFV)
Vulnerabilidades Relacionais e Público Prioritário do SCFV
Conceito de Planejamento por Percurso e Organização das Atividades Grupais encontros regulares, oficinas, atividades de convívio e encontros mensais ou de finalização do percurso – com base nos eixos norteadores do SCFV: direito de ser (eu comigo), convivência (eu com os outros) e participação social (eu com a cidade)
Matriz de Planejamento de Percurso: eixos, objetivos e atividades
Desafios do Reordenamento do SCFV
Saiba mais sobre o curso vendo o vídeo abaixo com a professora Giany Aparecida Povoa
Certificação:
Forma de contratação e pagamento:
Empenho – Transferência Bancária, Boleto ou Pix.
Investimento:
Valor por inscrição: R$ 727,00 (Setecentos e vinte e sete reais) Consulte desconto na inscrição de 3 ou mais técnicos da mesma instituição