A coleção “Cadernos do Educador” se propõe a facilitar o diálogo entre os educadores e as crianças e adolescentes em serviços de acolhimento institucional e familiar à respeito de temas complexos como a sexualidade, violência, racismo e suas dores, e temas alegres e lúdicos como o direito ao brincar.

O primeiro caderno da série já foi lançado e fala sobre o Direito a Convivência Familiar e Comunitária. O segundo será sobre o Racismo Estrutural e como abordar estas delicadezas com as crianças e adolescentes acolhidos.

Idealizado pelo NECA – Associação de Pesquisadores e Formadores na Área da Criança e do Adolescente de SP (www.neca.org.br), convidamos todos a participar do Projeto Cadernos do Educador.No Brasil, há em torno de 35.000 crianças sob cuidado do Estado, moradoras em serviços de acolhimento institucional. São mais de 3.000 unidades nas mais diversas regiões do país.

Estas crianças e adolescentes afastadas dos cuidados parentais por motivos como abandono, negligência e violências diversas, vivem nestas unidades de acolhimento e são cuidadas por profissionais chamados educadores/cuidadores.

Os educadores precisam de formação permanente para que cuidem cada vez melhor dos acolhidos. Cuidar com carinho, observação do jeitinho de cada um, atenção as particularidades de cada criança, são detalhes importantes e devem ser observados. Por outro lado, garantir direitos significa também exigir o cumprimento de regras e combinados, das normas legais expressas na Lei 8069 – Estatuto da Criança e do Adolescente.

Encontrar o equilíbrio entre a as regras e o afeto é um desafio que o Caderno do Educador se propõe a auxiliar em parceria com os educadores.

Outra proposta neste projeto é fortalecer e divulgar políticas que favoreçam a convivência familiar e comunitária destas crianças e adolescentes, e a implementar boas práticas nos serviços de acolhimento, na perspectiva da defesa dos direitos humanos destas crianças e adolescentes.

Outros temas já estão sendo pensados para os próximos cadernos.

O Caderno 2, com a coordenação de Alice Bittencourt, terá como autores:

Júlio Cesar Andrade

Mestre em Serviço Social pela UNIFESP, militante do Movimento da Infância e Adolescência e do Movimento Negro, especialista em Família e Sistema Protetivo Infanto Juvenil (UNICSUL, 2013), Pesquisador Convidado do NEPEDH-2012-2015. Atua na área da infância e adolescência. Gerente do Serviço de Fortalecimento de Vínculos para Crianças e Adolescentes de 06 á 14 anos no Território do Lajeado.

Patrícia Kelly Ferreira

Pedagoga, Educadora Social, Conselheira Tutelar de 2002 a 2008 no município de São Paulo, Coordenadora Pedagógica em Serviço de Acolhimento Institucional e Coordenadora do Serviço de Apadrinhamento Afetivo, Gerente de Serviço de Acolhimento Institucional de 2011 a 2017, Professora associada do NECA e formadora em Conselhos Tutelares e Apadrinhamento Afetivo.