Atividades Neca 2011

Compartilhando nossas Ações

2011 foi um ano de muito trabalho para o Neca!!!

Parcerias estabelecidas com 11 municípios e a realização de cursos, projetos, consultorias e pesquisas atingiram mais de 2.400 profissionais e atores sociais em vários pontos do País.

Projetos

No início de 2011, a partir de projeto apoiado pela Secretaria de Direitos Humanos do Governo Federal, o Neca realizou em São Paulo o lançamento da Coleção Abrigos em Movimento,produzida em parceria com o Instituto Fazendo História. Mais de 400 profissionais da área social participaram do evento. A Coleção também foi lançada na cidade do Rio de Janeiro, em parceria com a Universidade Estadual do Rio de Janeiro, em São José dos Campos, em parceria com a Secretária de Desenvolvimento Social do município e em Ribeirão Preto, em parceria com o CINDEDI – Centro de Investigação sobre o Desenvolvimento Humano e Educação Infantil, da USP – Ribeirão Preto. Em torno de 700 pessoas participaram desses eventos. A Coleção continua à disposição em nosso site para download.

Veja o texto na íntegra

Bullying

Uma pesquisa inédita realizada pela Plan Brasil, com mais de cinco mil alunos, permitiu conhecer as situações de maus tratos nas relações entre estudantes dentro da escola, em todas as regiões do País. Os dados revelam que o bullying é mais comum nas regiões Sudeste e Centro-Oeste e que a incidência maior está entre os adolescentes na faixa de 11 a 15 anos de idade, especialmente os estudantes da sexta série do ensino fundamental.

As escolas não demonstraram estar preparadas para eliminar ou reduzir a ocorrência do bullying

A pesquisa avaliou a incidência, as causas, os modos de manifestação, o perfil dos agressores e das vítimas, e as estratégias de combate aos maus tratos e ao bullying no ambiente escolar. Também foram realizados quatorze grupos focais com 55 alunos, 14 pais/responsáveis e 64 técnicos, professores ou gestores de escolas localizadas nas capitais pesquisadas.

Os dados também mostram que é maior o número de vítimas do sexo masculino: mais de 34,5% dos meninos pesquisados foram vítimas de maus tratos ao menos uma vez no ano letivo de 2009, sendo 12,5% vítimas de bullying, caracterizado por agressões com freqüência superior a três vezes.

Quanto à consequência, as pessoas pesquisadas ressaltam os prejuízos sobre o processo de aprendizagem. Indicam que tanto vítimas quanto agressores perdem o interesse pelo ensino e não se sentem motivados a frequentar as aulas. Embora gestores e professores admitam a existência de uma cultura de violência pautando as relações dos estudantes entre si, as escolas não demonstraram estar preparadas para eliminar ou reduzir a ocorrência do bullying.

Os próprios alunos não conseguem diferenciar os limites entre brincadeiras, agressões verbais relativamente inócuas e maus tratos violentos. Tampouco percebem que pode existir uma escala de crescimento exponencial dessas situações. Também indicam que as escolas não estão preparadas para evitar essa progressão em seu início, nem para clarificar aos alunos quais são os limites e quais são as formas estabelecidas para que sejam respeitados por todos.

Bullying no ambiente virtual (ciberbullying) – os dados revelam que 16,8% dos entrevistados são vítimas, 17,7% são praticantes e apenas 3,5% são vítimas e praticantes ao mesmo tempo. Independentemente da idade das vítimas, o envio de e-mails maldosos é o principal tipo de agressão, sendo praticado com maior freqüência pelos alunos pesquisados do sexo masculino.

Estes e todos os demais dados da pesquisa serão divulgados na coletiva de imprensa que a ONG Plan Brasil realiza nesta quarta-feira, no auditório da Ação Educativa, no Centro de São Paulo. Com a Plan, estarão os parceiros e responsáveis pelos estudos e pesquisa in loco – o Centro de Empreendedorismo Social e Administração em Terceiro Setor (CEATS) e a Fundação Instituto de Administração (FIA).

Os resultados do estudo servirão de insumos para as ações da campanha “Aprender sem Medo”, lançada internacionalmente pela Plan há pouco mais de um ano, e que tem como propósito orientar estudantes, pais, gestores, docentes, e toda a sociedade civil, sobre a ocorrência de bullying, as formas de reduzir sua freqüência e as graves consequências que pode provocar para as pessoas envolvidas, as instituições de ensino e o próprio processo de formação e de consolidação da cidadania.

A Plan Brasil é parceira institucional da Campanha Nacional pelo Direito à Educação.

SERVIÇO:
Informações – Selma Rosa – tel: 3235-8490
selma.rosa@plan-international.org

Notícia extraída do site: ANDI – Agência de Notícias dos Direitos da Infância